A utilização das TICs em diversos campos e o acesso às mesmas por parte de toda a população são aspectos que o Programa SUDOE apoia, através de projectos como SUDOEFOP, PARNET-TIC e PORTEDEJO II.

O projecto SUDOEFOP pretende constituir uma rede de conhecimento e colaboração entre profissionais da formação profissional graças à utilização das TIC com o objectivo de que a população do Sudoeste Europeu possa beneficiar dos resultados produzidos por essa rede. Assim, procurou-se proporcionar a base tecnológica para a criação de uma rede de pessoas, no âmbito da formação profissional, através da qual se partilhe uma série de instrumentos e recursos para melhorar as suas possibilidades de actuação, bem como os resultados do seu trabalho. Deste modo, a tecnologia é entendida como um instrumento e não como um objectivo que proporciona valor ao trabalho dos profissionais e técnicos vinculados à formação profissional, permitindo-lhes partilhar o conhecimento de forma exequível, viável e sustentável.

As cinco áreas abordadas até ao momento pelos beneficiários de Espanha, França e Portugal no âmbito do projecto e das quais se elaboraram materiais que se encontram na plataforma criada (www.sudoefop.es) são as seguintes: Orientação profissional, Qualidade e melhoria contínuas, Avaliação e acreditação de competência, Mobilidade de alunos e formadores e Transferência de conhecimento entre empresas e centros de formação. Todas elas utilizam as TIC's para prestar um melhor serviço no âmbito da formação profissional.

O objectivo do projecto PARTNET-TIC, por seu lado, foi o de reduzir o fosso digital nos núcleos de população dos territórios rurais do SUDOE e oferecer soluções eficientes de melhoria da gestão pública local e da participação cidadã com formas de e-governo e administração electrónica. A consecução destes objectivos requereu a concepção e a implementação de uma Rede de Participação e Serviços Digitais em territórios rurais. Os vários serviços digitais implementados foram acompanhados de um programa de formação, realizado com bastante sucesso pelos dinamizadores da rede de antenas estabelecidas nos territórios participantes. A intenção de PARNET-TIC é a de transferir as aplicações desenvolvidas pelo projecto para todas aquelas instituições e organismos locais que desejem melhorar o seu catálogo de serviços "online", implementando-as nos seus territórios e aderindo assim à Rede gerada pelo mesmo.

 

Finalmente, o projecto PORTEDEJO II conseguiu melhorar e reforçar os serviços de informação para os jovens através das TIC e criar um canal de informação entre os responsáveis políticos e técnicos no Espaço SUDOE. Através do projecto, os beneficiários identificaram as principais necessidades TIC dos jovens destas regiões, através da realização de um estudo diagnóstico que serviu de base para a redacção de um Plano estratégico da sociedade da informação que está a ser utilizado nos territórios implicados para a planificação das políticas e acções em matéria de novas tecnologias. A partir desse estudo, os beneficiários do projecto criaram e melhoraram uma série de ferramentas TIC de informação e comunicação que permitiu aproximar os jovens, particularmente os que vivem em zonas periféricas distantes dos núcleos urbanos e das suas zonas de influência, dos serviços de juventude dessas regiões.

Por outro lado, o projecto realizou importantes eventos e seminários, como Cantabri@net, de ampla repercussão nos meios de informação, onde se concentraram mais de 600 jovens num espaço de encontro onde partilharam ideias e experiências e assistiram a debates sobre temas de informática, internet e telecomunicações em geral.

Assim, seja na melhoria da formação profissional, no e-governo das zonas rurais ou no acesso às TICs por parte dos jovens, o SUDOE contribuiu, através dos seus projectos, para colocar as tecnologias da informação e comunicação ao serviço dos seus cidadãos.

Ficha do projecto Sudoefop

Página internet do projecto Sudoefop

Ficha do projecto Parnet-Tic

Página internet do projecto Parnet-Tic

Ficha do projecto Portedejo II

Página internet do projecto Portedejo II