Interreg Sudoe

2. Dirección General de Formación Profesional - Ministerio de Educación (ES)
3. Consejería de Educación - Junta de Andalucía (ES)
4. Conseil Régional Aquitaine (FR)
5. Associação Industrial do Distrito de Aveiro (PT)

• Guías / Manuales / Herramientas de apoyo
• Bases de datos / Inventarios / Mapas
• Redes / Asociaciones
• Metodologías / Protocolos / Hojas de ruta / Planes estratégicos / Planes de actuación / Estrategias / Modelos
• Estudios / Informes / Análisis / Investigaciones / Ensayos

El proyecto SUDOEFOP se sitúa en el marco de la Estrategia de Lisboa, en lo que se refiere a la mejora de la competitividad del capital humano, y del Proceso de Copenhague y Maästricht, respecto a la educación y formación profesional. SUDOEFOP parte de la base de que la mejora de la formación de la población del Espacio SUDOE constituye un pilar fundamental para el desarrollo futuro de nuestras sociedades. Para ello, el proyecto pretende constituir una red de conocimiento y colaboración entre profesionales de la formación profesional gracias a la utilización de las TIC, con el objeto de que la población del Sudoeste Europeo pueda aprovechar los beneficios producidos por dicha red.

El establecimiento de un marco de trabajo que supere el ámbito regional y nacional creando una auténtica (y única) red de trabajo sobre esta materia y posicionando la formación profesional como elemento global de mejora de la competitividad, conllevará la obtención de una serie de resultados. Entre dichos resultados, destaca el incremento de la transferencia de conocimiento entre los centros de formación y las empresas, permitiendo una interacción público-privada de manera continua y la actualización constante de las respuestas que se dan a las necesidades. Asimismo, se avanzará en la implantación de sistemas de gestión de la calidad y mejora continua de las entidades de formación profesional, poniendo en valor el aprendizaje para la formación a lo largo de toda la vida a través del intercambio de experiencias e instrumentos. Por último, se fomentará la movilidad de formadores, alumnos y aprendices para incidir directamente en el desarrollo socioeconómico y la mejora de la competitividad de la zona SUDOE, fomentando la incorporación de la movilidad en los actuales sistemas formativos y de orientación profesional. En resumen, esta potenciación y armonización de los recursos dirigidos a la orientación profesional con acciones comunes basadas en el saber hacer de cada beneficiario y el avance en la creación y consolidación de una red de conocimiento transnacional, conllevará una dinamización de la oferta formativa y de empleo a nivel del Espacio Sudoeste Europeo.

Productos del proyecto:

- Elaboración de una guía recopilatoria de los modelos existentes en materia de evaluación y reconocimiento de competencias.
- Elaboración de una base de datos común con los centros y las empresas que participan y desean participar en programas de movilidad.
- Diseño de cuestionarios de evaluación y de necesidades del sistema de orientación profesional.
- Realización de un mapa con los centros de formación que tienen implantado Sistemas de Gestión de la Calidad, dicho mapa se obtendría del análisis de una base de datos.
- Elaboración de una guía para la Implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad en cualquier centro de formación y puesta en marcha de cursos on line que faciliten su implantación.
- Elaboración de un cuadro de mando de indicadores de procesos claves comunes a todos los centros de formación como sistema de medición y seguimiento del Sistema de Gestión de la Calidad.
- Elaboración de protocolos de actuación en orientación profesional, Cartas de Servicios, modelos de Autoevaluación, sistemas de Gestión Medioambiental y de Seguridad y Salud Laboral para una homogeneización de los centros de formación.
- Obtención de metodologías comunes y compartidas para todo el ámbito SUDOE para enfocar las necesidades de orientación profesional a nivel transnacional y acerca de los puntos comunes y de conflicto existentes en el actual modelo de reconocimiento de las competencias.
- Elaboración de materiales comunes de aplicación para la formación profesional con el objeto de ir aproximando los sistemas de formación a distancia de los distintos países, destacando una metodología común para afrontar el reto de la movilidad de manera común y conjunta.
- Creación de una bolsa de movilidad con oferta y demanda de formación y prácticas a la que tendrán acceso las empresas, alumnos, aprendices y formadores del espacio SUDOE.
- Elaboración de un informe de buenas prácticas en lo que concierne a la Transferencia de Conocimiento entre empresas y Centros de Formación.
- Elaboración de diagnósticos empresariales en el ámbito de la innovación, TIC, competitividad.
- Elaboración de un referencial de formación en áreas técnicas, diagnosticadas como prioritarias para aumentar la competitividad de las empresas involucradas.